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Aclaración

ATENCIÓN!!!

Si tienen dudas sobre las actividades que dejaron los profes, por favor escriban un comentario en la entrada correspondiente, para que los profesores lo vean y puedan responderles. Gracias

NO SE OLVIDEN MANDAR LAS ACTIVIDADES A LOS MAILS QUE FUERON DEJANDO LOS PROFESORES, PARA QUE LAS PUEDAN CORREGIR

8 de abril de 2020

MATERIA: CIENCIAS SOCIALES 1° B PROFESORA: GONZALEZ, KAREN. CLASE: 08/4 Y 09/4 CONTINUIDAD PEDAGÓGICA

Continuidad pedagógica
PROFESORA: Gonzalez, Karen.      EES N° 184      1° B T.T      
 Materia: CIENCIAS SOCIALES.
Covid-19  
CLASE: 08/4 Y 09/4     Mail: karu_gonzalez@yahoo.com
LA HISTORIA DE LA GEOGRAFÍA
La geografía en la actualidad: En su origen, el objetivo de la geografía era describir la superficie terrestre, conocer los países y sus recursos. Pero, actualmente, estudia la forma en que las sociedades organizan sus territorios, por ejemplo: las relaciones políticas y económicas entre los países; el usos de los recursos naturales y los problemas ambientales; la organización de la economía rural; la planificación de las ciudades y del transporte o los problemas sociales, como las migraciones y el desempleo.
Estimados alumnos deberán copiar el párrafo expuesto anteriormente, el  mapa conceptual (adjunto imagen) y las actividades en sus carpetas.
En base al capítulo 1 en las paginas 12 y 13 del libro: CIENCIAS SOCIALES ES 1, ED: HUELLAS. El cual se los haré llegar en formato PDF. Mediante su preceptora Vanesa. Es necesario que los descarguen ya que lo  usaremos durante el resto del año.  En una entrada anterior están los enlaces para descargarlos a todos los capítulos

Actividad:
1 ¿Cuáles fueron los "grandes descubrimientos de los europeos"  en el siglo XV? ¿Por qué fue necesario explorar las nuevas tierras, que herramientas cartográficas utilizaron?
2  ¿Quién fue el geógrafo que utilizo por primera vez la palabra geografía? ¿Por qué?    
3 ¿Cómo extraía información el geógrafo Estrabón?
4 El mapa de Europa según Estrabón del siglo I a.C (imagen a la izquierda. Página 12), ¿es igual al mapa actual? ¿Por qué?
5 ¿Cómo consideraba Alexander Von Humboldt y Karl Ritter, que debía estudiarse la geografía? Desarrolle.
6 ¿Qué modelo científico tomo la geografía del siglo XIX? y ¿por qué?  
7 ¿Cuáles fueron las características de la geografía tradicional? Realice un listado de ellas.
8 Lean el apartado (acerca de la obra de Milton Santos) pág. 13. Sinteticen el concepto de "Espacio" para dicho actor.
Continúen realizando las actividades, las cual deberán registrar en sus carpetas. El que pueda  envía vía mail, dudas y los trabajos. Mail: karu_gonzalez@yahoo.com


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